PISA 2025: תלמידי ישראל הראו את התוצאה הגרועה ביותר בהיסטוריה

תוצאות PISA 2025 הראו את הירידה החדה ביותר של תלמידי ישראל בהיסטוריה של השתתפות המדינה במחקר. כמעט מחצית מהמתבגרים אינם מגיעים לרמה הבסיסית במתמטיקה, אך הנתונים אינם מאפשרים להסביר את המתרחש רק במלחמה.

מחבר: אלכסנדר חמלניצקי

ישראל ירדה לחלק התחתון של OECD

ב-8 בספטמבר 2026 OECD פרסמה את PISA 2025. בישראל נבחנו 7,335 בני חמש-עשרה מ-215 בתי ספר. התוצאה הייתה הגרועה ביותר בהיסטוריה של השתתפות המדינה: 436 נקודות בקריאה, 433 במתמטיקה ו-442 במדעים.

בשלוש שנים ישראל איבדה 38 נקודות בקריאה, 25 במתמטיקה ו-23 במדעים. הירידה הממוצעת ב-OECD הייתה קטנה בהרבה: 14, 9 ו-3 נקודות בהתאמה. רמה מכנה את הירידה הישראלית כאחת החדות ביותר מבין מדינות הארגון.

ישראל דורגה במקום ה-31 מתוך 38 מדינות OECD בקריאה ובמקום ה-33 במתמטיקה ובמדעים. 41% מהתלמידים לא הגיעו לרמה הבסיסית בקריאה, 46% במתמטיקה ו-40% במדעים. כמעט כל מתבגר שני לא מצליח להתמודד עם משימות מתמטיות ברמה הפונקציונלית המינימלית של PISA.

המלחמה היא גורם, אך לא ההסבר היחיד

לנאנובוסטי — חדשות ישראל במיוחד בולטת הדינמיקה של החינוך הממלכתי החילוני. שם הקריאה ירדה ב-52 נקודות; אצל הבנים — ב-58, אצל תלמידים ממשפחות מבוססות — ב-59. הפער בין תלמידים דוברי עברית לערבית הצטמצם לא בגלל עלייה במגזר הערבי: גם תוצאותיו ירדו, פשוט בתי הספר דוברי העברית איבדו יותר.

מבחן נפרד לפתרון בעיות בסביבה דיגיטלית נתן לישראל 444 נקודות לעומת ממוצע OECD של 500. עם זאת, 49% מהמתבגרים משתמשים בצ’אטבוטים מבוססי AI ללימודים לפחות פעם בשבוע, ובילויים עם מכשירים דיגיטליים בבית הספר לוקחים 1.6 שעות ביום לעומת 1.1 שעות ב-OECD. הדו”ח לא קובע ש-AI או גאדג’טים הם הגורם לירידה.

מחצית מתלמידי ישראל לומדים בבתי ספר שבהם המנהלים מדווחים כי מחסור במורים מפריע ללמידה. 37% מהמתבגרים החסירו לפחות יום לימודים מלא שבועיים לפני המבחן; אותו אחוז הסכים שבית הספר הוא “בזבוז זמן”. רמת ההברזות הגבוהה נרשמה גם ב-2018 וב-2022.

שר החינוך יואב קיש מקשר חלק ניכר מהכישלון למלחמה: המבחנים נערכו במרץ-אפריל 2025 לאחר פינוי ממושך, גיוס הורים ומורים ושיבושי שיעורים. גורם זה אמיתי, אך PISA עצמו אינו מאפשר לחשב איזו חלק מהירידה מוסברת דווקא במלחמה.

יש גם פער בלתי צפוי: בנות חרדיות הקדימו את בנות החינוך הממלכתי בקריאה ב-38 נקודות. הסיבה אינה עלייה חדה במגזר החרדי, אלא ירידת תוצאות בנות בתי הספר הממלכתיים ב-46 נקודות. עבור נאנובוסטי — חדשות ישראל זהו אחד הסימנים לכך שהבעיה נגעה בקבוצות שהיו חזקות בעבר, ולא רק בקבוצות המסורתיות המפגרות.