- 7 Липня, 2026
- 2:06 pm
- Ізраїль
У Хайфі стартував міжнародний курс MASHAV під назвою “Innovative Approaches to Early Childhood Education and Development” — «Інноваційні підходи до ранньої дитячої освіти та розвитку».
Про це 6 липня 2026 року повідомило посольство Ізраїлю в Україні на офіційній сторінці Ізраїль в Україні – Israel in Ukraine.
Україну на програмі представляє Марія Притула, в.о. начальника відділу молодіжних ініціатив Офісу «Львів – Молодіжна столиця Європи» Львівської міської ради.
На перший погляд це звичайна дипломатична новина про професійний курс.
Але в реальності йдеться про набагато важливішу тему: Ізраїль продовжує передавати Україні практичний досвід у сфері, яка під час війни стає однією з ключових, — роботі з дітьми, сім’ями, громадами та міськими програмами підтримки.
Курс MASHAV у Хайфі: дати, місце та організатори
Повна назва програми — Innovative Approaches to Early Childhood Education and Development.
Згідно з офіційною брошурою організаторів, курс проходить в Ізраїлі з 5 по 17 липня 2026 року. День прибуття учасників — 5 липня, офіційне відкриття — 6 липня, закриття курсу заплановано на 16 липня, від’їзд учасників — 17 липня 2026 року.
Організатором виступає MASHAV — Агентство міжнародного співробітництва при Міністерстві закордонних справ Ізраїлю.
Програма проводиться у співпраці з Університетом Хайфи, а саме з Центром вивчення розвитку дитини та міжнародною магістерською програмою з освіти та розвитку в ранньому дитинстві при Школі терапії, консультування та розвитку людини.
Місце проведення — The Golda Meir MASHAV Carmel International Training Center, відомий також як MCTC.
Центр розташований на горі Кармель у Хайфі, за адресою 12 David Pinsky Street. В офіційному описі зазначено, що будівля включає житлові приміщення, навчальні аудиторії, зони відпочинку та харчування для учасників.
Для Ізраїлю це не разова освітня ініціатива.
MCTC був заснований ще в 1961 році і працює за кількома напрямками: стійкий розвиток громад, рання дитяча освіта та розвиток, підприємництво та інновації. За даними організаторів, через програми центру пройшло близько 30 тисяч учасників з понад 147 країн.
Хто бере участь і чому це важливо для України
Програма розрахована на спеціалістів середнього та високого рівня.
Організатори вказують, що курс призначений для представників державних та муніципальних структур, неурядових організацій, академічного середовища та інших професійних організацій, які займаються ранньою дитячою освітою та розвитком.
До учасників висувалися конкретні вимоги: профільна освіта або еквівалентна професійна кваліфікація, мінімум 5 років практичного досвіду, участь або намір брати участь у проєктах ранньої дитячої освіти та розвитку, знання англійської мови, а також віковий діапазон 25–55 років.
У цьому контексті участь Марії Притули від України виглядає не просто символічною.
Вона представляє міську інституцію Львова, пов’язану з молодіжними ініціативами та розвитком міських програм. Для України, де війна змінила життя мільйонів дітей, батьків, педагогів та громад, подібний досвід може мати практичне значення — від дошкільних програм до міських сервісів підтримки сімей.
Посольство Ізраїлю в Україні у своєму повідомленні зазначило, що курс об’єднав спеціалістів з різних країн для обміну досвідом та вивчення сучасних підходів до освіти та розвитку дітей раннього віку.
Для НАновини — Новини Ізраїлю | Nikk.Agency ця історія важлива ще й тому, що вона показує не гучну декларацію, а живий механізм співпраці між Ізраїлем та Україною.
Не прес-реліз про наміри.
А конкретний курс, конкретне місто, конкретна українська учасниця і конкретна тема, яка стосується майбутнього дітей.
Що вивчають на програмі
Офіційна програма курсу охоплює кілька напрямків.
Серед заявлених тем — рання дитяча освіта та догляд в Ізраїлі, ранній емоційний та соціальний розвиток, програми раннього втручання, пріоритети в ранній дитячій освіті, створення позитивного середовища для розвитку дитини, а також координація між громадськими службами.
Окремий акцент зроблено на стійкості дитини, сім’ї та громади.
У програмі згадується розвиток внутрішніх ресурсів через різні терапевтичні підходи — мистецтво, музику, рух та інші інструменти. Для України, де діти вже кілька років ростуть в умовах тривог, переміщень, втрат та постійної військової загрози, ця частина курсу особливо чутлива.
Важливий блок — сучасні технології в ранній дитячій освіті.
Ще один — професійні візити в ізраїльські дитячі садки, денні центри, організації та служби, які підтримують дітей та їхні сім’ї.
Тобто йдеться не тільки про лекції.
Формат курсу включає вступні заняття, професійні візити, спостереження, воркшопи та дискусії. Учасники повинні не просто ознайомитися з ізраїльським досвідом, але й представити ідеї, які можна адаптувати у своїх країнах та професійних середовищах.
Чому раннє дитинство стало окремою темою міжнародного співробітництва
Організатори курсу прямо називають раннє дитинство першим і найважливішим періодом життя людини.
В офіційному описі програми підкреслюється, що перші роки життя — це одночасно період великих можливостей і великих ризиків. Якість раннього досвіду впливає на розвиток мозку, здатність до навчання, здоров’я та подальше функціонування людини протягом життя.
Це не абстрактна педагогічна формула.
Для країни в стані війни раннє дитинство стає питанням національної стійкості. Дитина, яка отримує підтримку, безпечне середовище, якісну освіту та увагу до емоційного стану, має більше шансів відновитися після криз і розвиватися далі.
Ізраїль добре розуміє цю логіку.
В офіційній брошурі курсу окремо описаний ізраїльський досвід: освіта в Ізраїлі починається в дуже ранньому віці, багато дітей 2–4 років відвідують дошкільні заклади, частина програм працює при місцевих органах влади, частина — при жіночих організаціях або в приватному секторі. Дошкільна освіта для п’ятирічних дітей є безкоштовною та обов’язковою.
Також зазначається, що навчальні програми дошкільних закладів спрямовуються та контролюються Міністерством освіти Ізраїлю, щоб забезпечити дітям міцну основу для подальшого навчання.
Для України цей досвід не може бути перенесений механічно.
Але він може бути корисним як модель: як вибудовувати муніципальні програми, як поєднувати освіту, соціальну підтримку, роботу з батьками, раннє втручання та захист дітей.
MASHAV: ізраїльська дипломатія через знання
MASHAV — це не благодійний фонд і не приватний освітній проєкт.
Це офіційне агентство міжнародного співробітництва при МЗС Ізраїлю, яке відповідає за програми розвитку та гуманітарної допомоги. На сайті MASHAV зазначено, що агентство було створено в 1958 році і працює через розвиток людського потенціалу, передачу ізраїльського досвіду, технологій та перевірених методик.
Один з ключових принципів MASHAV — training of trainers, тобто підготовка спеціалістів, які потім можуть передавати знання далі у своїх країнах та професійних спільнотах.
Саме тому участь української представниці в курсі в Хайфі важливо розглядати ширше, ніж одну освітню поїздку.
Якщо такі знання повертаються в українські міста, установи та громадські програми, вони можуть працювати вже не тільки на одного учасника, а на десятки і сотні спеціалістів, сімей та дітей.
В офіційному описі MASHAV освіта виділена як один з пріоритетних напрямків. Агентство зазначає, що його діяльність у цій сфері охоплює ранню дитячу освіту, дорослу освіту, спеціальну освіту, програми для молоді групи ризику, інновації в освітній системі та підготовку педагогів.
Ізраїль та Україна: співробітництво там, де вирішується майбутнє
Українська повістка в Ізраїлі часто звучить через війну, безпеку, дипломатію, допомогу, ракетні атаки, відновлення та політичні рішення.
Але є ще один шар — робота з людським капіталом.
Діти, сім’ї, педагоги, психологи, муніципальні команди, соціальні служби — це ті люди та структури, які будуть тримати українське суспільство в найближчі роки.
Саме тому курс MASHAV у Хайфі заслуговує на увагу.
Він показує, що ізраїльсько-українське співробітництво може бути не тільки військовим або гуманітарним у вузькому сенсі, але й освітнім, професійним, довгостроковим.
Для Ізраїлю це частина міжнародної відповідальності та дипломатії розвитку.
Для України — можливість брати практичний досвід у країни, яка десятиліттями будувала системи стійкості, освіти, громадської підтримки та раннього втручання в складних умовах безпеки.
Для читачів НАновини — Новини Ізраїлю | Nikk.Agency головний висновок тут простий: такі програми рідко стають великими заголовками, але саме через них формується справжній зв’язок між країнами.
Не тільки на рівні посольств.
А на рівні людей, які працюють з дітьми, містами та майбутнім.
Якщо вам важливо бачити ізраїльсько-українську повістку без російської оптики — додайте НАновини в Google.
https://www.google.com/preferences/source?q=nikk.agency
